剛嫁過來的英格爾，語言不通、生活習慣迥異，身處異鄉孤寂落寞、長夜漫漫，否則與丈夫吵嘴、與公婆解說不良，成日很簡易衍生家庭、社會關鍵。甚至於婚姻是建立在傳宗接代，還在適盡可能婚姻期間，再度面臨親子教育雙重關鍵。否則婆家能體恤扶持，才能早日相符本國的生活蹊徑。要是相符不良將招致家庭與社會關鍵。
政府有通過此，曾經振興「英格爾照應專案」，針對英格爾的生活適合、語言文化教育、工作專長培養等選擇。藉由內政部、教育部及勞委會等部會判明負責振興。相對英格爾第二代的教育，祈望他們不要輸在起跑點。
針對語言不通的困擾，政府請教育單位辦理各種國語識字班；生活習慣迥異方面也陸續請民政局與教育局措置一系列的生活權宜班，親子麻煩也請社會局及教育局實施親職擴大班及家庭團體3熱門標籤：法相山 法相山 法相山 法相山 法相山076b598018a27b1c802bae2205d長大班英格爾，政府循序漸進雙手接納英格爾的種種點子，大家深深教訓到政府的蓄意。
我有幸變換英格爾親子擴大班的種子教師，在一年的力行期間，總堅持每次創辦的學習班，來報名報名的人數有限；感應有愧政府的美意。探其起因，通常是英格爾想來學習，而婆家的人不願意。他們總堅持娶來的媳婦（太太）是來作家事、照應小孩；上學就不必了。他們卻不太會，教育除學校教育外，還有家庭教育，母親在家庭中是猛增的要點。也所以行政院除了激化英格爾第二代教育之外，也巴望讓母親有更多的3熱門標籤：法相山 法相山 法相山 法相山 法相山076b598018a27b1c802bae2205d機會，做好教育第二代的工作。所以安排一系列的有關英格爾擴大課程事宜。即日實施英格爾的研習課程本來遇到種種的棘手，如上課行程在夜間或週六、週日上課，會發生陪伴子女、公婆的困惑。因而哪樣鼓勵家中有英格爾的家庭，願意讓她們為偶合本國的生活，而來報名一系列的生長活動，要多費心思。
就在一次的研習當中領略娶英格爾的家庭背景，依據估算娶英格爾的目的大致分以下幾類：
(一)有的是娶來傳宗接代。
(二)有的是娶來照料家有行動不變的老人。
(三)有的是死了老伴續絃之用。
(四)有的則是許久娶不到本地姑娘只好遠度他國去搜尋。
(五)稍許是兒子有輕微的弱智，父母靠仲介介紹一個媳婦，完成兒子的終身大事。
(六)到異國上班或遊玩詳悉因而結婚。
(七)親戚中有人娶英格爾，間接報告而完成終身大事。
英格爾的婚姻有一半是開闢在買賣婚姻之上，縱然一些婚姻生活過的還算幸福、但有的卻陷入困境之中，需求政府伸出援手。
我常常有個念頭，那即或既然英格爾的婚姻有一半是設立在買賣婚姻之上，我們是否答應請將要娶英格爾的家庭，都能預繳一筆經費，經額多寡只要夠他接納識國字班、生活對碴班、親子3熱門標籤：法相山 法相山 法相山 法相山 法相山076b598018a27b1c802bae2205d長大班的終點費就可。政府費用他們加入各種擴大班，只要每次來上課就發給他生活補助費100元，全勤獎又頒給額外。每班結束前要給予容易的座談，穿越者給予證書，有了證書才可進入另一名長大班。誤信有政府的刻意計劃，加上宣導利誘；效力是否會提升一些。
無意間窺見新竹市對英格爾有一名不錯的方式。新竹市自治辦法明定英格爾原則，當緊章通則、第二章身心保護、第三章生活扶助與就業、第四章醫療優生保健、第五章附則，其中最受英格爾關注的就業關鍵，由勞工局依企求及程度倡言借問、推介媒介已得到工作權者就業、職訓、照顧報名創業研習、依倡言勞工托兒及托老之補助等，另外免費補助國中小補習學校書籍費，建置英格爾重要資料庫定期談論。英格爾在尚未贏得我國國民身分證前，由市府各單位幫助照應身心保護、生活扶助與就業、醫療優生保健等，讓落腳竹市的新人生享受友善與溫暖，促進生活適合力。
相對英格爾研究護照由警察局外事課接受申請居留時發給，一年內加入課程研究六十小時以上者，還給予獎助，且經並行單位評定表現優良者，特別聘為外籍志工，以利幫助適宜不良者。
將有限行政資源作有效率的全數如意算盤，賣力照料英格爾人權尊嚴，積極推動英格爾輔導社區化，崛起學校改進英格爾教育照顧，是當務之急的工作。大眾都指望讓英格爾嫁到本國，都能知覺大眾的友善與溫暖，促進生活適應力，早日融合在我們的社會裡隆乳，都能做一名快歡欣樂的新台灣之子。
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